webmaster: nordicweb@ff.cuni.cz
Torkil Østerbye, efterår 2004
torkilosterbye@yahoo.dk
tlf.: 777 068 935
Kurset i psykolingvistik vil give en bred indsigt i emnet med udgangspunkt i bogen The Psychology of Language af Paul Whitney (1998). Vi vil bl.a. komme omkring emner som hukommelse, dysleksi, talefejl og genkendelse og opfattelse af forskellige typer kommunikation. Samtidig vil vi se nærmere på de teorier, som ligger bag psykolingvistikken. Derudover vil vi afprøve mange af de emner, vi skal behandle, i praksis.
Til hver lektion vil der være læsestof, som forventes læst til timen. En masterkopi af bogen vil være at finde på biblioteket.
Kurset foregår på dansk.
Whitney kapitel 1.
Sprogets opståelse, kan man sammenligne menneskets og dyrs kommunikation?
Whitney kapitel 3.
Kort resume af kap 2.
Psykolingvistikkens historie, hukommelse - indlæring, hjerne - sind.
Whitney kapitel 4.
Sapir-Whorf hypotesen: Er vores tanker begrænsede af det sprog vi taler?
Whitney kapitel 5.
Hvordan genkender vi det talte ord? Fonetik på computeren -
kan vi sige noget individuelt om stemmen?
Whitney kapitel 6.
Hvordan genkender vi det skrevne ord? Dysleksi og specielle tankemænstre.
Whitney kapitel 7.
Hvordan forstår vi en sætning? Flertydighed og forskellige teorier.
Whitney kapitel 8.
At forstå og opfatte samtale? Hvordan går vi?
Whitney kapitel 9.
Hvordan producerer vi tale i forbindelse med samtale? Hvorfor laver vi talefejl?
Whitney kapitel 10.
Hvordan lærer vi et sprog? Hvordan kan vi undersæge sprogindlæring,
når fx en baby ikke kan tale?
Whitney kapitel 11.
Sprogindlæring under specielle forhold, andetsprogstilegnelse. Hvilken
indflydelse har et andet sprog på vores modersmål? Hvorfor?
Whitney kapitel 12.
Sprog og lokalisering af aktive områder i hjernen. Hjerneskader - kan lokalisere enkelte områder og sætte dem i forbindelse med bestemte dele af sprogevnen?